دوره 7، شماره 29 - ( 1389 )                   جلد 7 شماره 29 صفحات 166-149 | برگشت به فهرست نسخه ها

‎ 20.1001.1.17352932.1389.7.29.8.6

XML English Abstract Print

Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Analytical Study of the Role of Question in the Persian Works of Ayn al-Quzat Hamadani. LIRE 2011; 7 (29) :149-166
URL: http://lire.modares.ac.ir/article-41-37829-fa.html
میرباقری فرد دکتر سیدعلی اصغر، محمدی معمصومه. بررسی و تحلیل نقش پرسش در آثار فارسی عین‌القضات‌ همدانی. پژوهش‌های ادبی. 1389; 7 (29) :149-166

URL: http://lire.modares.ac.ir/article-41-37829-fa.html

بررسی و تحلیل نقش پرسش در آثار فارسی عین‌القضات‌ همدانی
دکتر سیدعلی اصغر میرباقری فرد*1، معمصومه محمدی1
1- دانشگاه اصفهان
چکیده:   (1794 مشاهده)
کلام نوعی ارتباط است که تا کنون از زوایای گوناگون بررسی و توصیف شده است. دانش‌هایی چون زبانشناسی، دستور، معناشناسی، کاربرد شناسی و... هر کدام به تحلیل و توصیف این پدیده پرداخته‌اند. علوم بلاغی اگر چه با انگیزه تبیین و اثبات اعجاز قرآن تدوین شد، با گسترش دامنه موضوعات آن، به یکی از ابزارهای مهم اهل ادب برای تبیین ظرافت‌های کلام ادبی تبدیل شد. علم معانی یکی از شاخه‌های اصلی بلاغت است که با بسط ظرافت‌ها و تکمیل و تدقیق زاویه نگرش این علم می‌توان به نتایجی برای نقد و تحلیل زبان متون دست یافت؛کلام چه به صورت نوشتار چه به صورت گفتار، در بردارنده اجزایی است که در علم معانی در واحد جمله بررسی می‌شود. از دیدگاه این علم، کلام به خبر و انشاء تقسیم می‌شود، انشاء از مباحث مهم این علم است که نقش اساسی در فراهم کردن زمینه ارتباط متکلم و مخاطب ایفا می‌کند. پرسش از اقسام پنج گانه انشاست که با پذیرش معانی ثانوی متنوّع، متکلم را در رسیدن به مقصود یاری می‌رساند. همین امر آن را به عنوان مهم‌ترین و کارآمدترین جمله در انتقال معانی، تعلیم و بیان تجربیات عارفانه، در آثار عین‌القضات معرفی کرده است.
این مقاله بر آن است که با توجه به ویژگی‌های بلاغی پرسش نقش آن را در تقویت ارکان ارتباط، تأثیر و بلاغت آثار فارسی عین‌القضات همدانی بررسی و تبیین کند.
 
واژه‌های کلیدی: کلیدواژه‌ها: علم معانی، انشاء، پرسش، مخاطب، متکلم، عین‌القضات همدانی
متن کامل [PDF 227 kb]   (1769 دریافت)    
نوع مقاله: مقالات علمی پژوهشی | موضوع مقاله: نگارش
دریافت: 1398/8/6 | پذیرش: 1398/8/6 | انتشار: 1398/8/6
ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA
بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.